Au sein du service animation, le directeur(trice) a pour mission d'encadrer et d'accompagner: - Les équipes dans leurs missions quotidiennes. - Les enfants dans diverses activités éducatives, sportives, culturelles et ludiques, afin de favoriser leur épanouissement personnel, leur développement social et leur bien-être au sein de la structure. Missions / conditions d'exercice: Sous l'autorité de Madame le Maire, le directeur(trice) aura pour principales missions: - Diriger et animer l'organisation périscolaire ( ALSH): Pérenniser l'animation de la structure et s'inscrire dans une continuité de fonctionnement riche et sécurisante pour les enfants. - Accueil et suivi des enfants: Assurer l'accueil des enfants, organiser des activités variées et veiller à leur sécurité. - Gérer les aspects administratifs et budgétaires du centre (inscriptions, suivi des dossiers, gestion des budgets, déclaration TAM.) - Relation avec les familles et les partenaires: Développer des relations de confiance avec les familles et les partenaires institutionnels et associatifs. Profils recherchés: Le/la candidat(e) devra justifier: - D'une expérience dans le secteur de l'animation. - D'une bonne connaissance du milieu de l'animation, des techniques d'animation et de gestion d'équipe sera un atout. Compétences requises: - Leadership et capacité à fédérer. - Bonnes compétences en matière d'animation. - Autonomie, rigueur, sens de l'organisation et capacité à travailler en équipe. - Sens de la communication et de l'écoute, capacité à travailler avec des publics diversifiés. Conditions: - Titulaire d'un diplôme permettant la direction d'un ALSH (BPJEPS LTP, DUT Carrières Sociales, DEJEPS.) - Expérience en direction d'un centre de loisirs ou d'un accueil périscolaire - Connaissance des réglementations liées à l'accueil collectif de mineurs
1 An(s), Animation socioculturelle, Bac ou équivalent, BAFD EXIGE, E, Brevet d'aptitude aux fonctions de directeur de centres de vacances et loisirs, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, E, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, E, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, E, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, E