Infirmier / Infirmière en soins généraux (IDE) (H/F)
Rejoignez le Pôle Guidance Infantile MISSIONS PRINCIPALES En lien avec les valeurs inscrites au Projet Associatif, le Projet de Pôle et d'Etablissement/ Service,, l'Infirmier.e prend en charge des soins et des actes infirmiers. Intégré.e à une équipe pluridisciplinaire comprenant des Infirmier.e.s, Educateur.rice.s, Aide-soigant.e.s, AMP et Psychologues, ses missions principales sont: * Collaborer à la mise en place des protocoles de soins, des consultations diverses, des régimes, de la prévention, etc.; * Reconnaître les situations d'urgence et y faire face; * Participer à l'élaboration, à la mise en place et au suivi des projets personnalisés (dont le projet de soin); * Assurer, dans le cadre d'un Service Infirmier de Pôle, la continuité des soins auprès de l'usager; * Réaliser le suivi de la mise en œuvre des décisions médicales et leurs prescriptions; * Effectuer le travail administratif (commande de médicaments, rendez-vous spécifiques, prises en charge CPAM, enquêtes médico-psychologiques, courriers tuteurs.); * Assurer une mission de prévention dans certains domaines et un rôle d'éducation à la santé; * Participer aux réunions pluri-professionnelles. * Assurer la traçabilité des actes effectués aux patients. * Mettre en place les moyens thérapeutiques que nécessite l'état du patient après prescription médicale. Lieu d'exercice principal: Pôle Guidance Infantile - HÔPITAL DE JOUR SAINT LÉON- TOULOUSE (31) PRÉREQUIS TECHNIQUES * Titulaire du Diplôme d'Etat d'Infirmier * Expérience indispensable en psychiatrie de l'enfant ou de l'adolescent (Stage et/ou expérience professionnelle). COMPÉTENCES & QUALITÉS * Travailler en équipe pluri-professionnelle. * Rigueur et organisation. * Capacité d'écoute, de travail en équipe, de communication et de transmission d'informations.
5 An(s), Protocoles de soins, S, Apporter un appui technique au personnel, S, Concevoir des protocoles de soins, S, Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S