Sous la responsabilité de la Directrice et de la cheffe de service, l'éducateur(trice) de jeunes enfants/ l'éducateur (trice) spécialisé(e) est en charge de l'accompagnement des usagers dont il est référent afin de favoriser leur développement, leur autonomie et leur intégration sociale. Il élabore notamment les actions éducatives visant à atteindre les objectifs définis, en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. Il est amené à intervenir au domicile des familles et son action s'inscrit en partenariat avec les écoles, crèches. où sont accueillis les usagers. Missions Principales: - Evaluer les besoins et capacités des personnes prises en charge à l'aide des outils utilisés dans les établissements et services. - Elaborer les objectifs éducatifs du projet personnalisé, les mettre en œuvre et les évaluer en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et la famille. - Organiser des actions socio-éducatives individuelles ou collectives en lien avec le projet personnalisé et en cohérence avec le projet institutionnel. poste à temps plein, CDD 15 jours renouvelable jusqu'au retour du salarié absent.
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, éducateur spécialisé, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, S, Alerter, demander un appui ou un arbitrage, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Rendre compte de son activité, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S