AES (H/F)
Missions principales du poste AMP / AES en structure de l'accompagnement médico-social Nous recherchons un(e) Accompagnant(e) Éducatif(ve) et Social(e) ou Aide Médico-Psychologique (AMP/AES) pour un emploi à temps plein ou à temps partiel, au sein de notre équipe engagée dans l'accompagnement de personnes en situation de handicap. Vous intervenez dans un environnement humain, bienveillant et dynamique pour favoriser le développement de l'autonomie, le bien-être et l'inclusion des personnes accompagnées. Missions principales de l'Accompagnant Éducatif et Social (AMP/AES) - Accompagnement Handicap Assurer l'accompagnement global et individualisé des personnes dans les actes de la vie quotidienne (soins d'hygiène, repas, déplacements, activités). Proposer et animer des activités éducatives, de loisirs ou de maintien de l'autonomie favorisant l'épanouissement de chacun dans un cadre sécurisé. Soutenir et valoriser les compétences des personnes accompagnées, en tenant compte de leurs besoins, de leurs attentes et de leurs projets personnalisés. Participer aux réunions d'équipe, à la rédaction des transmissions et des projets personnalisés. Travailler en équipe pluridisciplinaire avec l'ensemble des professionnels de l'établissement et contribuer à la qualité de vie et à l'inclusion sociale des personnes. Veiller au respect des règles de sécurité, d'hygiène et de dignité dans chaque accompagnement. Entretenir un lien de confiance et une communication adaptée avec les familles et les partenaires extérieurs. Compétences et qualités requises pour exercer en tant qu'AES ou AMP Capacité d'écoute, de communication, d'observation et d'empathie auprès d'un public vulnérable. Patience, bienveillance, respect de la singularité et sens de l'accompagnement individualisé. Capacité à travailler en équipe, polyvalence, adaptabilité aux changements de situations et aux besoins des usagers. Maîtrise des gestes de soin et des règles d'hygiène et de sécurité en collectif. Rigueur, sens de l'organisation et discrétion professionnelle. Profil recherché pour le poste d'AMP/AES Diplôme d'État d'Aide Médico-Psychologique (AMP) ou d'Accompagnant Educatif et Social (AES) exigé. Expérience souhaitée auprès de personnes en situation de handicap ou en établissement médico-social. Capacité à intervenir lors de situations d'urgence et à gérer des situations complexes avec calme. Motivation à s'investir dans l'accompagnement social et éducatif, goût pour le travail d'équipe et l'innovation pédagogique. Permis B apprécié pour les déplacements éventuels liés aux activités ou aux accompagnements extérieurs. Conditions de travail et avantages du poste AMP/AES CDI ou CDD, temps plein ou temps partiel selon vos disponibilités. Rémunération selon la Convention Collective 66 et selon expérience. Environnement professionnel dynamique, équipe solidaire, accompagnement et formation continue assurés. Possibilité d'évolution professionnelle et de montée en compétences. Poste basé à La Roche-sur-Yon avec interventions possibles sur différentes antennes selon les besoins du service. Rejoignez notre structure engagée pour l'inclusion et le bien-être Adressez-nous votre CV et lettre de motivation pour rejoindre une équipe qui place la personne et ses besoins au cœur du projet. Vous aurez l'opportunité de contribuer activement à l'accompagnement et à l'autonomie de personnes en situation de handicap dans une structure humaine et inclusive. Poste à pourvoir dès que possible. Nous vous attendons avec enthousiasme pour participer à nos projets innovants et à forte utilité sociale !
Débutant accepté, Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et à leur entourage, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne, S, Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes, S, Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée, S, Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte, S, Rendre compte de son activité, S