Médiateur éducatif/médiatrice éducative (H/F)
Vous serez rattaché hiérarchiquement à la directrice du Secteur Jeunes d'Ozon et au responsable du temps périscolaire de la ville de Châtellerault. Ces services dépendent de la Direction des Égalités, Jeunesse et Vie Associative et de la Direction de l'Éducation de la collectivité. Vos missions seront les suivantes: → Accueillir et accompagner les jeunes de 12 à 17 ans Les mercredis après-midis, vendredis soirs et vacances scolaires (Dans le respect du projet éducatif et du projet pédagogique de la structure) - Favoriser l'émergence d'activités (sportives, culturelles, éducatives, etc.) à destination des jeunes en s'appuyant sur leurs demandes et en recherchant leur implication - Aborder une posture de « médiateur-éducateur » au sein du groupe de jeunes: gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie établies, faciliter les échanges et instaurer un climat de confiance (écoute, bienveillance, respect d'autrui, etc.) - Impliquer les jeunes dans la construction et la programmation des actions pédagogiques sur l'année scolaire et en assurer les suivis - Accompagner les jeunes dans la réalisation de projets socio-éducatifs ou de loisirs, afin de les rendre acteurs de leur accueil au sein du Secteur Jeunes d'Ozon - Veiller à la sécurité morale, physique et affective des adolescents accueillis au sein de la structure. - Gérer et suivre les inscriptions aux activités (en veillant à la participation hebdomadaire du plus de jeunes possibles) - Ranger, organiser l'espace de vie et vérifier l'état du matériel (en respectant les normes d'hygiène en vigueur dans l'établissement) - Repérer les difficultés que les publics accueillis peuvent rencontrer et alerter toute personne compétente en cas de problèmes (parents, direction, services compétents, etc.) - Mise en place, réalisation, accompagnement de projets pour les jeunes du territoire. - Aide à la création d'outils éducatifs en lien avec le projet pédagogique de la structure. - Assurer une présence active sur le quartier d'Ozon: actions d'animation de proximité « hors les murs » et « aller-vers »; Accompagner ou orienter les jeunes vers des actions ou des manifestations portées par la collectivité (« Le 4 » par ex.) ou mises en place par les acteurs et partenaires du territoire. → Assurer la mise en place de l'accueil d'enfants sur les temps périscolaires (Dans le cadre du Projet Éducatif Local de la Ville de Châtellerault) - Gérer un lieu d'accueil; Planifier et organiser des projets éducatifs d'animation - Animer un groupe d'enfants dans un cycle d'animations éducatives intégrées au projet pédagogique, conformément au Projet Éducatif Local - Appliquer et contrôler les règles d'hygiène et de sécurité dans les différentes activités - Dialoguer avec les enfants et les parents en apportant un service à la population et en accueillant les publics - Évaluer les projets éducatifs d'animations et rendre compte à sa hiérarchie directe Vous êtes diplômé(e) du BAFA ou d'un BPJEPS, êtes à l'aise dans la relation avec les adolescents, et/ou êtes doté(e) d'une expérience auprès de publics issus de QPV. Vous avez une bonne connaissance des besoins et des capacités liés à l'âge du public accueilli. Vous maîtrisez la conduite d'actions d'animation, êtes capable de travailler en équipe ou en partenariat. Vous avez le sens du relationnel et êtes à l'aise pour communiquer avec les différents publics (jeunes, parents, professionnels, partenaires...). Vous êtes autonomes dans les tâches quotidiennes et d'activité. Permis de conduire B requis Contrat: dès que possible au 31 août 2027 Merci de postuler avec CV et LETTRE DE MOTIVATION avant le 30 septembre 2026
6 Mois, Niveau Bac, BAFA ou BPJEPS, S, Concevoir et gérer un projet, S, Mettre en oeuvre et animer des actions socioculturelles, S, Animer un réseau, une communauté, S, Concevoir des animations selon les types de publics, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Encadrer un public, S, Expliquer de manière claire et pédagogique, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation, S, Susciter l'intérêt, l'autonomie, l'expression, l'émancipation et la curiosité, S