Учител, практическо обучение
Оценяване на образователните потребности и затрудненията на учениците със специални образователни потребности(СОП). Изготвяне и прилагане на индивидуални и групови занимания с учениците. Адаприране на учебносто съдържание, задачите и начина на работа според потребностите на ученика. Работа съвместно учителите в класа за включване на ученика в общия образователен процес. Проследяване и документиране на напредъка на ученика. Участие в екипа за подкрепа на личностно развитие. Спазва правилата от инструктажите по безопасни условия на труд. Участва в обучения за повишаване на квалификацията и компетентността в сферата на дейност.