Educateur spécialisé / Moniteur éducateur- CDD (H/F)
Le pôle grand ouest recherche un(e) orthophoniste pour son établissement DiTEP Gesvres à TREILLIERES (44119) Missions: Rattaché(e) hiérarchiquement au directeur de secteur du DiTEP Gesvres, vous réaliserez l'ensemble des activités principales dans le respect des orientations de la direction, dans le cadre du projet associatif Moissons Nouvelles, des projets de l'établissement et de la démarche inclusive Vos principales responsabilités sont les suivantes: - Participation à l'accompagnement des enfants en lien actif avec l'équipe interdisciplinaire (réunion, co-animation d'atelier.); - Recueil d'informations et évaluation de l'usager pour la réalisation d'un diagnostic; - Elaboration d'un projet d'accompagnement; - Réalisation des soins et activités dans le but de rééduquer l'usager (au niveau du langage et de la communication); - Contribution à la mise en place de partenariat (développement d'un réseau de soin en libéral notamment d'orthophoniste); - Création et mise à jour du dossier patient; - Rédaction de comptes rendus relatifs aux observations et interventions; - Information régulière à l'équipe thérapeutique de toute anomalie et problèmes rencontrés; Profil: * Vous êtes titulaire impérativement d'un Certificat de Capacité d'Orthophoniste (niveau I); * Vous disposez idéalement d'une expérience d'au moins 1 an en qualité d'orthophoniste en lien avec un public présentant des troubles du comportement et relevant du médico-social; * Vous avez des aptitudes pour le travail interdisciplinaire; * Vous êtes doté(e) d'excellentes qualités relationnelles et d'écoute, vous savez fédérer et vous adapter en fonction de l'environnement; * Vous avez des capacités à concevoir et à conduire des projets éducatifs et à innover; * Vous maîtrisez l'outil informatique Fonction: Orhophoniste (F/H) Type de contrat: CDI à pourvoir dès que possible - à temps partiel (0.60 ETP) Lieu de travail: Moissons Nouvelles - DiTEP Gesvres 4 rue des Coteaux 44119 TREILLIERES
1 An(s), Bac+2 ou équivalents, E, Renseigner des documents médico-administratifs, S, Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient, S, Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient, S, Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...), S, Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ..., S