Infirmier(ère) scolaire collège Pays de gex (mi-temps) (H/F)
La place du poste est le suivant:
-Conseiller du chef d'établissement et des directeur-trice d'école en matière de santé, de prévention, d'éducation à la santé et de sécurité
-Référent santé, il-elle assure ses missions conformément à la circulaire du 10/11/2015 relative aux missions des infirmières de l'éducation nationale
L'infirmier(e) dans le cadre de ses missions accueille tout élève qui le (la) sollicite pour quelque motif que ce soit y compris d'ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu'il y a une incidence sur sa santé ou sa scolarité.
Dans cet objectif, l'infirmier(e):
-Ecoute et accompagne les élèves (santé - bien être);
-Organise les urgences et les soins et assure un suivi infirmier de l'état de santé des élèves;
-Organise et réalise le dépistage infirmiers des 12 ans et le suivi infirmier des élèves du primaire au lycée;
-Développe, en fonction des besoins repérés, une dynamique d'éducation à la santé dans le cadre du projet d'établissement ou d'école;
-Participe à la mise en place des dispositifs adaptés en cas d'événement graves survenant dans la communauté scolaire;
-Favorise la scolarisation des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période;
-Contribue à la protection de l'enfance et à la veille sanitaire;
-Participe aux différentes instances de l'EPLE ou de l'école primaire
Profil recherché:
Diplôme d'état d'infirmier(e)
Inscription à l'ordre infirmier
AFGSU ou PSC1
Compétences professionnelles souhaitées:
-évaluer les attentes, les besoins et les ressources du public et construire avec l'élèves et ses parents des réponses adaptées
-établir un diagnostic infirmier et assurer la prise en charge de l'élève ou de l'étudiant
-Travailler en équipe pluridisciplinaire
-Concevoir et animer des actions de formation, de prévention et d'éducation à la santé
-Apporter un conseil technique aux différents professionnels de l'Ecole en tenant compte des responsabilités et des compétences de chacun
-Utiliser les outils bureautiques
Connaissances:
-Psychologie de l'enfant
-système éducatif et ses enjeux
-règlementation en matière d'hygiène et de sécurité
-cadre légal et déontologique
Savoir être:
-Vous faites preuve de capacité d'adaptation, d'autonomie et de rigueur
-Vous êtes reconnu pour vos qualité d'écoute, d'empathie ainsi que pour vote sens relationnel avec les personnes dans et hors établissement
-Votre posture et votre positionnement professionnels sont conformes aux règles déontologiques inhérentes à la profession d'infirmière dans un cadre partenarial et au sein de la communauté éducative
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, S, Conseiller, accompagner une personne, S, Concevoir et mettre en place les actions de prévention, d'information sur la santé et les risques psychosociaux, S, Réaliser des soins infirmiers, S