Accompagnant Educatif et Social (H/F)
Vous interviendrez Au sein de notre Service d'Education Spéciale et de Soins à Domicile (SESSAD) de Montceau-les-Mines, qui accompagne 76 enfants et adolescents répartis comme suit: - 58 bénéficiaires présentant une déficience intellectuelle, des troubles du comportement, des troubles de la conduite et/ou des troubles des apprentissages. - 18 bénéficiaires présentant des troubles du spectre de l'autisme (TSA) ou des troubles envahissants du développement. Vos missions sont les suivantes: - Manager et animer des équipes pluridisciplinaires - Mettre en œuvre le projet des dispositifs avec les équipes en partant des besoins des enfants en lien avec les familles - Savoir informer des évolutions des politiques publiques - Assurer le suivi et l'évaluation des pratiques professionnelles - Soutenir et permettre la montée en compétences de vos équipes - Garantir et veiller à la mise en œuvre des projets personnalisés et de leurs évaluations - S'assurer du lien avec les familles - Intégrer dans votre quotidien la démarche qualité (procédures, traçabilité) - Superviser et valider les écrits professionnels: MDPH, projet personnalisé, courriers familles, rapport de comportement - Garantir le suivi de l'activité: horaires, planning, CDD et CDI - Piloter le déploiement de projet en lien avec les réponses appels à projet, CNR - Ancrer et développer le lien avec les acteurs territoriaux Profil recherché - Diplôme d'encadrement CAFERUIS exigé - Attestation d'honorabilité exigée - Solides connaissances des problématiques liées au handicap: TDI/TCC/TSA/TND/troubles psychiques - Capacités managériales et leadership - Aptitude à travailler et porter le travail pluridisciplinaire - Sens de l'organisation, rigueur, et gestion de situations complexes - Capacité à prendre des décisions tout en restant dans une démarche collaborative - Rendre compte - Permis de conduire B valide exigé CDD 4 mois - dès que possible au 31/12/2026. Profil chef de service en transition accepté
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, CAFERUIS, E, Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne, S, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, S, Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille, S, Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement, S, Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne, S