Travailleur social (H/F)
Service: CHRS Familles LHSS et HU LGBTQIA+ Poste à pourvoir le: 15/09/2026 Contrat: CDI, temps plein MISSIONS - Animer la vie quotidienne au sein du service (tâches logistiques, accompagnement à la quotidienneté,.) - Veiller au respect du règlement de fonctionnement. Veiller à la sécurité des personnes, à la prise en charge des enfants par leurs parents - Favoriser les échanges entre les personnes accueillies. - Assurer l'accueil des personnes sur la structure - Animer les espaces collectifs et gestion du collectif de l'établissement - Impulser, mettre en œuvre, accompagner et évaluer des actions à dimension collectives - Favoriser le bien-vivre ensemble par différentes actions (respect des cultures, des religions, du genre.) - Assurer des actions de médiation lorsque nécessaire (gestion des situations de crise et conflits) - Participer au diagnostic de la situation et proposer des axes d'intervention - S'inscrire dans un travail d'équipe - Participer aux différentes réunions internes et externes - Participer aux différents projets de la structure et temps forts de l'association - Travailler en réseau et en partenariat. PROFIL PROFESSIONNEL / COMPETENCES ATTENDUES - Avoir une formation/sensibilisation aux métiers du secteur médico-social - Être à l'écoute et disponible. - Travailler en équipe pluri-professionnelle - Envisager la personne accompagnée comme le « partenaire » d'un projet commun. - Instaurer une distanciation, prise de recul. - Impulser et accompagner des actions collectives. - S'adapter et avoir des capacités d'organisation. - Gérer les situations de tension et de crise. - Favoriser le bien-vivre ensemble (respect des cultures, religions, organisations.). - Assurer une fonction de repère et d'étayage dans une démarche éthique (favoriser l'apprentissage des règles collectives de vie). REMUNERATION Selon convention collective 51, coefficient 339 soit à partir de 2198.41€ brut mensuel pour un temps plein hors ancienneté et prime décentralisée (5% du salaire brut annuel).
Débutant accepté, Bac ou équivalent, Diplôme BEATEP ou expérience, E, Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage, S, Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie), S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, S, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, S, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, S, Elaborer, suivre et piloter un budget, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, S, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Gérer des situations de crise ou d'urgence, S, Gérer une situation conflictuelle, S, Guider une personne dans les démarches à accomplir, S, Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Mener des actions de suivi social spécifiques, S, Mettre en oeuvre des actions de communication, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne, S, Rendre compte de son activité, S, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Sensibiliser un public, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S