Aide-soignant / Aide-soignante (H/F)

Nous recherchons un Aide-Soignant de nuit (H/F) pour assurer la continuité des soins et le bien-être des résidents au sein de notre établissement.

Missions principales

Assurer la continuité des soins, la sécurité et le confort des résidents durant la nuit:

• Surveillance nocturne: Veiller à la sécurité physique et psychologique des résidents

• Soins de base et soins préventifs: Réaliser les soins d'hygiène, de confort et d'accompagnement (toilette, changes, aide au coucher ou au lever si nécessaire)

• Suivi médical: Administrer les traitements prescrits (si habilitation) avec l'accord de l'astreinte ou infirmier de nuit et surveiller l'état de santé

• Repérer son état de santé, identifier les modifications et informer le responsable de soins

• Accompagner l'usager si besoin aux urgences la nuit

Respecter et garantir les besoins spécifiques en favorisant un environnement apaisant

• Aider à la communication propre à chaque usager

• Instaurer un climat de bien-être et de sécurité en tant qu'écoute de l'usager

• Gestion des comportements: Appliquer les protocoles adaptés en cas de troubles du comportement, en respectant les approches recommandées (communication bienveillante, réponses aux besoins sensoriels, etc.)

• Surveiller, en collaboration avec l'infirmière, l'état du matériel de soins de première nécessité

• Entretenir l'environnement immédiat de la personne

Respect des protocoles

• Appliquer les règles d'hygiène, de sécurité et les recommandations liées à l'autisme

Travail en équipe et administratif

• Participer aux réunions d'équipe et éventuellement aux entretiens en collaboration avec l'équipe soignante

• Transmission IMAGO: Rédiger les comptes rendus et transmettre les informations importantes à l'équipe de jour

Conditions d'emploi

• CDI

• Temps plein

• Internat

• Travail 1 week-end sur 2

• Poste à pourvoir début octobre

• Titulaire d'un diplôme d'État d'Aide-Soignant

• Connaissance du secteur Médico-Social

• Connaissance des troubles du spectre autistique et des approches éducatives adaptées (TEACCH, ABA, etc.)

• Autonomie, sens des responsabilités, de l'observation et rigueur dans les transmissions

• Capacité à gérer des situations de crise avec calme et empathie

• Patience, bienveillance, écoute et respect de l'éthique associative

• Adaptabilité aux évolutions de l'établissement et au changement

• Permis de conduire