Sous l'autorité de la directrice, vous serez membre de l'équipe de cadres, en lien fonctionnel avec l'équipe
pluridisciplinaire.
En conformité avec cadre réglementaire et les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la
Haute Autorité de Santé, vous aurez pour mission de:
MISSIONS PRINCIPALES
3. Contribuer à la vie et au développement de l'institution
Participer à l'élaboration du projet d'établissement et, le cas échéant, aux réponses à appel
à projet dans votre champ d'expertise
Développer et entretenir un réseau professionnel et partenarial en cohérence avec les besoins
du public et les axes du projet d'établissement
Contribuer au déploiement de la démarche d'amélioration continue de la qualité
(Promouvoir et diffuser les bonnes pratiques, participer aux RetEx le cas échéant et à
l'élaboration du Plan d'Action Qualité, Signaler les événements indésirables)
Participer à l'évaluation des risques liés à votre activité professionnelle et faire part, à la
direction, des actions de prévention et de gestion des risques qui vous semblent adaptées.
Diplôme Niveau I (Master 2, DEA) - Psychologie clinique spécialisé en neuropsychologie
ou TCC, ou complété d'un DU dans ces spécialités
Expérience confirmée sur une fonction similaire dans le secteur de l'autisme.
Maîtrise des tests normalisés pour l'évaluation (COMVOOR, Vineland, ADOS.).
Maîtrise des méthodes thérapeutiques et psycho-éducatives spécialisées dans les T.S.A
(TEACCH, ABA, PECS, TCC, approche sensori-motrice.).
Permis de conduire B.
Autonomie, organisation, rigueur et engagement
Capacité d'initiative et force de proposition
Aisance relationnelle, posture ajustée
Capacité d'adaptation, de résilience et de réflexivité
Rigueur, engagement.
Rémunération à partir du coefficient 800, avec reprise d'ancienneté, en application de la convention
collective du 15 mars 1966
Avantages Action Logement (liste des prestations sur www.actionlogement.fr)
3 An(s), Psychologie, Bac+5 et plus ou équivalents, E, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, S, Réaliser un accompagnement psychologique, S, Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical, S, Appliquer un cadre juridique ou réglementaire, S