Finalité: Le / la formateur.trice contribue au développement des compétences des apprenants visant à favoriser l'insertion sociale et professionnelle et l'accès à la qualification et/ou la professionnalisation Catégorie / Statut: Contractuel de catégorie A Résidence administrative: UFA Schuman PERRET, LE HAVRE Discipline et niveau enseigné: Baccalauréat Missions principales: * Conception et mise en œuvre de dispositifs pédagogiques. * Animation d'une action de formation. * Mise en œuvre de l'évaluation. * Conseil et accompagnement des apprenants. * Assurer le suivi à travers des visites pédagogiques en entreprise avec le maitre d'apprentissage et à travers des indicateurs individuels et collectifs Spécificités: Connaissance des procédés * Opérations unitaires (mélange, séparation, filtration, distillation, etc.) * Transformations physico-chimiques * Lecture et compréhension de schémas de procédés Conduite des installations * Paramètres de fonctionnement (température, pression, débit.) * Régulation et instrumentation * Surveillance et ajustement des procédés Matières et produits * Caractéristiques des matières premières * Produits intermédiaires et finis * Risques associés aux produits chimiques QHSE * Sécurité des procédés et des personnes * Gestion des risques industriels * Traitement des effluents et respect de l'environnement Relations hiérarchiques: Le/la formateur-trice sera placé sous l'autorité hiérarchique du directeur de l'IFPRA et sous l'autorité fonctionnelle du directeur de l'établissement. Particularités fonctionnelles: * Travail en établissement scolaire auprès d'un public d'apprenant-es * Face à face pédagogique et travail avec les acteurs de l'apprentissage * Déplacements possibles Rémunération selon le cadre de gestion en vigueur, en fonction du profil, des diplômes et de l'expérience du candidat. Connaissances: * Expérience dans le cadre de la formation par alternance * Sens de la pédagogie * Connaissance des méthodes et outils pédagogiques, outils numériques de la formation * Techniques de communication et de négociation Profil professionnel: * Capacité d'adaptation * Esprit d'analyse * Aisance relationnelle * Sens de la pédagogie * Travail en équipe Compétences opérationnelles: * Maîtriser les savoirs disciplinaires * Évaluer les progrès et les acquisitions des apprentis * Connaissance de l'outil NetYpareo
2 An(s), Adapter la formulation de la teinte de matières (tissu, peaux, plastique) en fonction de l'évolution des composants, S, Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux, S, Contrôler les résultats de la teinture/coloration industrielle et apporter des ajustements, S, Teindre des matériaux et des matières, S