Sous la responsabilité du Directeur Opérationnel, le(la) responsable de pôle aura pour mission de structurer, animer et développer les formations de votre pôle.
Ses principales activités sont les suivantes:
Accompagner et coordonner une équipe pédagogique, assurer la montée en compétence et la qualité des enseignements
Analyser la faisabilité et l'organisation des formations
Assurer la mise en œuvre et le suivi du bon déroulement des formation confiées en veillant à une satisfaction optimale des clients internes et externes
Garantir la prise en compte des enjeux de sécurité dans les formations développées
Contribuer au pilotage et au développement de son pôle
Manager et communiquer
Animation de formations: Assurer directement certaines sessions auprès d'un public en formation continue et en apprentissage
Ingénierie pédagogique: Concevoir et adapter les programmes en lien avec les besoins industriels
Développement du pôle: Assurer une veille technologique et proposer des évolutions des formations pour répondre aux enjeux des entreprises partenaires
Suivi des apprenants: Garantir la progression pédagogique et l'insertion professionnelle des stagiaires et apprentis
Détenteur(trice) d'une expérience industrielle significative (5 à 10 ans minimum) en chaudronnerie / soudure, vous avez une formation BAC+2 minimum en chaudronnerie. Vous maîtrisez l'informatique et idéalement les logiciels de CFAO. Vous maîtrisez l'utilisation des machines à commandes numériques (plasma, presse-plieuse).
Nous recherchons un(e) professionnel(le) ayant la capacité d'illustrer les apports par des exemples industriels vécus et concrets. Pédagogue, vous êtes à l'aise dans les contacts et êtes reconnu(e) pour votre capacité à animer un groupe en alliant théorie et pratique, et à transmettre des savoirs pour des publics d'apprenants variés. Vous manifestez un véritable goût pour transmettre et enseigner.
Vous avez une capacité à structurer une offre de formation en lien avec les besoins des entreprises.
Autonome et organisé(e), vous avez une expérience en management d'équipe et/ou en encadrement pédagogique. La connaissance des dispositifs de formation professionnelle et de l'apprentissage serait un atout.
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