MONITEUR EDUCATEUR (H/F)

Finalités et objectifs du poste: Sous la responsabilité hiérarchique du directeur et de l'adjoint de direction, dans le respect du projet d'accompagnement, vous serez en charge du maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de vie, le bien-être et l'autonomie des résidents accueillis. Missions / activités / tâches: Sous l'autorité de l'Adjoint de direction, par délégation du Directeur, vous serez amené(e) à: Collaborer, participer, conduire, suivre le Projet Personnalisé d'Accompagnement Proposer des médiations dans le cadre de l'accompagnement Assurer un accompagnement de proximité, structuré, bienveillant, fidèle au Projet personnalisé d'accompagnement Délivrer aide, soutien et stimulation dans les actes de la vie quotidienne afin de favoriser/faciliter une plus grande autonomie, une inclusion sociale, éducative Vous impliquez activement dans la dynamique institutionnelle définie Travailler en équipe pluridisciplinaire Faciliter la relation, le lien, la participation des familles et des partenaires Veiller à la sécurité physique et psychique des adhérents accompagnés Compétences requises: Connaissance du public accueilli Capacité à rendre compte Sens des initiatives Capacité d'élaboration écrite et orale Maitrise des outils informatiques

Débutant accepté, Bac+2 ou équivalents, DE MONITEUR EDUCATEUR, E, Diplôme d'Etat de moniteur éducateur, S, Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Communiquer dans le cadre du travail d'équipe, S, Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction, S, Comprendre les intentions émotionnelles des personnes accompagnées, S, Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Rédiger un écrit professionnel, S