Activités principales: - Assurer l'accueil, la surveillance et l'animation des enfants lors des activités périscolaires, au sein d'un groupe scolaire. - Animer et surveiller les temps périscolaires (accueil avant la classe, pause méridienne et/ou accueil après la classe) - Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis sur les temps périscolaires, et en rendre compte au coordonnateur - Situer son animation dans le contexte social, culturel et éducatif (mise en place de projets d'animation, sur la pause méridienne, en lien avec le PEDT et les caractéristiques des publics). - Veiller au rangement et au respect du matériel et des locaux (Charte de Partage des locaux et du matériel - Ville / Éducation Nationale) - Participer à des temps de préparation, de réunion et de formation en lien avec le coordonnateur du groupe scolaire. Votre profil / vos atouts - Connaissances et compétences - BAFA ou équivalence, si non diplômé, expériences en encadrement exigées - PSC1 souhaité - Connaître le statut de la fonction publique territoriale et le système éducatif dans sa globalité. - Être en capacité d'assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis - Savoir mettre en place des activités ludiques et éducatives - Connaître les réglementations et les caractéristiques des publics - Maîtriser les outils de gestion de conflit Aptitudes et qualités - Qualités relationnelles et faculté d'écoute (familles, enfants, agents, hiérarchie, partenaires) - Sens du travail en équipe, pédagogie et diplomatie, disponibilité - Dynamisme et sens de l'initiative - Capacité à organiser son travail en autonomie et à rendre compte - Sens du service public, rigueur, sérieux, ponctualité - Discrétion professionnelle Présence indispensable sur toutes les périodes scolaires: Lundi, mardi, jeudi et vendredi. - Accueil avant la classe de 7h30-8h30, pause méridienne de 12h-14h et accueil après la classe 16h30-18h (16h30-17h: goûter/récréation puis 17h-18h: garderie ou études dirigées). Les besoins étant variables selon les jours, les postes proposés pourront couvrir tout ou partie de ces temps périscolaires.
1 An(s) - En encadrement d'enfants si pas BAFA, En encadrement d'enfants si pas BAFA, Animation socioculturelle, Niveau Bac, BP JEPS ou à minima BAFA, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, règles d'hygiène et de sécurité auprès des enfants, E, assurer les soins médicaux en l'absence directrice, E, connaître les besoins fondamentaux des enfants, E, Notions de Psychologie infantile, E, établir une relation de confiance avec les parents, E, savoir s'exprimer clairement, S, capacité à communiquer, S, sens du service public, S, respect des procédures internes, S, Capacité à définir ses priorités, S