Ingénieur / Ingénieure de recherche scientifique (H/F)

Mission:
Le/la candidat(e) (H/F) travaillera dans le cadre du projet NOCIFLY financé par l'ANR (en collaboration avec l'université de Mainz en Allemagne) à l'Institut de génomique fonctionnelle de Montpellier, en France. Ce projet vise à découvrir le circuit et les mécanismes de modulation nociceptive, en particulier par le stress, chez la mouche du vinaigre Drosophila melanogaster. Nous avons découvert qu'une expérience nocive induit des signaux nociceptifs et de stress qui sont perçus et intégrés par le système nerveux central afin de moduler les expériences aversives/nociceptives futures (Merabet et al., soumis). Il est à noter que cet effet participe à la manière dont les mouches apprennent la valeur aversive relative entre des expériences aversives, mécanisme que nous avons commencé à décrire dans une publication précédente chez les mouches (Villar et al., 2022) et les souris (Miranda et al., 2025). Cet effet dépend également de l'intensité, du temps et de l'âge des mouches. Nous avons notamment découvert que les mouches stressées libèrent du CO2 que les mouches perçoivent ensuite via des circuits sensoriels appelés neurones dendritiques trachéaux. Nous avons constaté que ces circuits sont à la fois nécessaires et suffisants pour la modulation dépendante du stress de l'expérience aversive.
L'objectif principal de ce projet est donc d'identifier les circuits neuronaux et de comprendre comment la perception d'un taux élevé de CO2 stresse les mouches afin de moduler les futures expériences d'apprentissage aversives/nociceptives.

Activités:
Tâches principales:

• Caractérisation anatomique et fonctionnelle des circuits en aval des neurones dendritiques trachéaux, par exemple les circuits ascendants nociceptifs, les circuits neuromodulateurs descendants jusqu'aux neurones dopaminergiques du renforcement négatif dans le cerveau.
• Identifier les récepteurs du CO2 dans les neurones dendritiques trachéaux.
• Déterminer comment les mouches libèrent du CO2.

Tâches secondaires:

• Supervision d'étudiants en doctorat et/ou en master.
• Collaboration et discussion des résultats de recherche avec les membres de l'équipe ainsi qu'avec le partenaire du projet en Allemagne.
• Communication des résultats de recherche (séminaires, publications, bases de données, grand public).