MONITEUR EDUCATEUR (H/F)
L'Adapei26, association gestionnaire d'établissements et services qui accompagne des personnes en situation de handicap, recherche un.e animateur 2ième catégorie à temps partiel (80%) pour son foyer de vie Henri Marcel à Pierrelatte. Vous aimez travaillez en équipe, collaborez, développer du partenariat, trouver des consensus, construire des stratégies éducatives en équipe pluridisciplinaire... au profit des personnes accompagnées, alors, venez rejoindre une équipe pluridisciplinaire dynamique, créative et soucieuse de répondre aux besoins des personnes. Les missions sont variées: Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne et collective dans le respect de l'autonomie et du projet personnalisé de chacun / Proposer, organiser et animer des activités adaptées à leurs attentes et leurs besoins / Accompagner le maintien de la vie sociale / Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets personnalisés / S'impliquer dans la dynamique institutionnelle en cohérence avec les orientations du projet d'établissement, et les valeurs associatives /Veille en matière de bientraitance en référence aux Bonnes Pratiques Professionnelles. ***Travail en roulement du lundi au dimanche (matin/journée/soirée) et 1 weekend sur 3.
Débutant accepté, Moniteur-éducateur, Niveau Bac, S, Action sociale, Bac+2 ou équivalents, S, Diplôme d'Etat de moniteur éducateur, E, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, E, Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé, E, Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées, E, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, E, Communiquer dans le cadre du travail d'équipe, E, Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe, E, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, E, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, E, Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement, E, Gérer des situations de crise ou d'urgence, E, Gérer une situation conflictuelle, E, Identifier un partenariat potentiel, E, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, E, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, E, Participer à la gestion du budget de ses activités, E, Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe, E, Rédiger un écrit professionnel, E, Dynamisme, esprit d¿initiative et d¿adaptabilité, E, Utilisation aisée de l'outil informatique, E, Aptitude à travailler en équipe pluridisciplinaire, E, Aptitudes à rechercher la création et l¿innovation, E, Force de proposition p/r activités et partenariats, E, Qualité relationnelles, d¿organisation, rigueur, E