La Ligue de l'Enseignement 54 recrute un(e) directeur H/F adjoint(e) pédagogique dans le cadre des activités périscolaire et extrascolaire d'un groupe scolaire de Saulxures-lès-Nancy. Référent d'un site d'accueil périscolaire et directeur des « Mercredi Récréatifs »
Sous l'autorité hiérarchique du coordinateur des services périscolaires et extrascolaire, vos principales missions sont les suivantes:
Il/Elle accueille et anime, en toute sécurité (physique et affective) les enfants inscrits dans le cadre des accueils de loisirs périscolaires et extrascolaires.
Il/Elle élabore et met en œuvre le projet pédagogique de son accueil de loisirs qu'il partage avec le coordinateur des services périscolaire et extrascolaire.
Il/Elle décline avec son équipe des projets d'animation, en lien avec le projet éducatif de la Ligue de l'Enseignement et celui du territoire. Il/elle anime les réunions avec son équipe.
Il/elle accueille et guide les animateurs de son équipe.
Il/Elle veille à la pertinence et la cohérence des actions proposées sur son accueil.
Il/Elle accueille les familles et communique avec les différents acteurs
Il/Elle est garant du bon déroulement des actions,
Il/Elle participe à l'encadrement.
Compétences techniques:
Compétences relationnelles:
Compétences stratégiques:
BPJEPS ou équivalence.
CDI Contrat à Durée Indéterminée Modulé: 1200 heures annuel
Poste à 33h/semaine durant les temps scolaire (accueil matin 7h30/8h30, pause méridienne (11h10/13h25) et accueil soir (16h20/18h30) les lundis, mardis, jeudis et vendredis + réunion hebdomadaires (1h30). 9h les mercredis.
Rémunération: en lien avec la convention collective ECLAT, indice 285.
Lieu de travail: Saulxures-lès-Nancy
Débutant accepté, Bac ou équivalent, BPJEPS LTP ou équivalent, E, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, E, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, E, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, E, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, E