Rejoignez l'équipe fondatrice de Hair Lab Academy À propos de nous Hair Lab Academy est une nouvelle école de coiffure qui ouvrira ses portes à Rochefort en septembre 2026. Notre ambition est de former les professionnels de demain dans un environnement exigeant, innovant et profondément humain. Nous plaçons la transmission, l'excellence pédagogique et l'accompagnement individuel au cœur de notre projet. Dans le cadre de notre ouverture, nous constituons notre équipe pédagogique fondatrice. Le poste Nous recherchons un(e) professeur(e) de Mathématiques et Sciences Physiques Chimiques pour assurer les enseignements auprès des apprentis préparant le CAP Métiers de la Coiffure. Vous contribuerez à donner du sens aux apprentissages en reliant les notions scientifiques aux réalités du métier de coiffeur. Vos missions Concevoir et animer les séquences pédagogiques conformément au référentiel du CAP. Transmettre les connaissances en mathématiques et sciences physiques-chimiques de manière concrète et accessible. Favoriser l'autonomie, la curiosité et la réussite des apprentis. Évaluer les compétences et assurer le suivi pédagogique. Participer à la dynamique éducative de Hair Lab Academy. Contribuer à la création d'une culture pédagogique fondée sur l'exigence, la bienveillance et la transmission. Profil recherché Vous êtes reconnu(e) pour: votre pédagogie; votre capacité à rendre les apprentissages concrets; votre patience et votre écoute; votre rigueur; votre sens de l'organisation; votre dynamisme; votre envie de transmettre. Une expérience dans l'enseignement, la formation ou l'accompagnement de jeunes est appréciée. Au-delà des compétences techniques, nous recherchons une personnalité partageant nos valeurs humaines et souhaitant participer à la création d'une école ambitieuse. Conditions d'intervention Statut: Intervenant(e) indépendant(e) Volume annuel: 60 H / AN 2H / semaine réparties sur 24 semaines
Débutant accepté, Chimie, S, Mathématiques, S, Sciences physiques, S, Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques, S, Définir la progression pédagogique, S, Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques, S, Enseigner, développer des compétences, E, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens, S, Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance, S, Renseigner des supports d'évaluation scolaire, E