Animateur(trice) espace jeunes & périscolaire (H/F)

Vous interviendrez à temps partiel en remplacement d'un agent absent, du 1er septembre à décembre 2026, avec une possible reconduction en 2027.

Au sein d'une équipe dynamique et motivée, vous accueillerez les groupes à l'espace jeunes (11 à 17 ans) & interviendrez sur les temps périscolaires à l'école Docteur Fleming (de 6 à 11 ans).
Vous concevrez, proposerez et mettrez en œuvre les activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif de la collectivité.

Profil recherché:

• BAFA au minimum,
• expérience auprès d'un public d'adolescents fortement appréciée,
• permis B exigé.

Missions principales à l'espace Jeunes:

• préparation du programme d'activités,
• animation des activités,
• inscription des jeunes et relation avec les parents,
• rédaction de bilans et projets d'animation,
• entretien quotidien de l'espace-jeunes,
• horaires en période scolaire les samedis de 13h30 à 18h15 et vacances scolaires du lundi au vendredi de 13h30 à 18h30 + 1 sortie journée & 1 soirée par semaine.

Missions d'animation périscolaire au sein de l'école Docteur Fleming:

• participation aux projets de service,
• préparation et animation des activités de loisirs, sportives et créatives les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 11h45 à 13h30 (temps méridien) et de 16h30 à 19h15 (garderie du soir),
• participation aux réunions d'équipe périscolaire.

Informations complémentaires:

• temps non-complet (83 ou 84% d'un temps complet) lissé sur l'année,
• travail du lundi au samedi, repos les mercredis et dimanches en période scolaire,
• travail une semaine à chaque vacances scolaires du lundi au vendredi,
• 1 semaine de congés à chaque vacance scolaire ainsi que les 3 dernières semaines d'août,
• remplacements ponctuels au sein du service enfance-jeunesse.

Qualités/aptitudes attendues:

• application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité du public encadré,
• travail en équipe,
• bon relationnel,
• bonne adaptabilité,
• savoir accueillir les enfants et leurs parents,
• capacité d'écoute et d'adaptation au public,
• gestion des conflits,
• être autonome, créatif(ve) et réactif(ve).