***** CDI à temps complet - Prise de poste au 01/09/2026 *****
Sous la responsabilité de la direction de l'EANM La Ferme des Coteaux - Foyer d'hébergement, situé sur la commune de Verdelais (33), établissement accueillant principalement des adultes présentant une déficience intellectuelle légère ou moyenne (TDI), avec ou sans troubles associés (psychique, spectre autistique (TSA), sensoriel.), vous aurez pour mission de:
Profil recherché:
Particularités du poste:
Rémunération:
Débutant accepté, Moniteur-éducateur, Niveau Bac, DE Moniteur éducateur, E, Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social, S, Connaissance des principes de la bientraitance, S, Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement, S, Diplôme d'Etat de moniteur éducateur, E, Techniques d'accueil de la personne accompagnée, S, Techniques d'animation de groupes, S, Techniques de communication interpersonnelle, S, Techniques d'écoute active et de médiation, S, Techniques de gestion de conflits, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Accompagner la mise en œuvre d'un projet socioéducatif personnalisé, S, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Communiquer dans le cadre du travail d'équipe, S, Comprendre les intentions émotionnelles des autres et être capable de réagir de manière appropriée ou d'adapter son comportement en fonction, S, Concevoir et mener des activités éducatives pour une personne ou un groupe, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportement, S, Identifier un partenariat potentiel, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Participer à l’évaluation du projet personnalisé avec la personne, son entourage et l’équipe, S, Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance, S, Rédiger un écrit professionnel, S, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Transmettre à la personne des informations relatives à son projet personnalisé, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S