Accompagnement individualisé à l'école et à domicile d'un enfant avec TSA sans Trouble du Développement Intellectuel, âgé de 9 ans et scolarisé en CE2, sur la base du programme IDDEES. L'objectif est de développer les compétences intellectuelles et de communication, etc. Certaines après-midi seront consacrées aux séances de remédiation cognitive et sociale à domicile (apprentissages, autonomie personnelle et sociale). Connaissance du programme TEACCH et de la méthode ABA Supervision mensuelle sur le terrain et hebdomadaire au cabinet + formation proposée lors des réunions.
1 An(s), Bac+5 et plus ou équivalents, psychologue, E, Accompagner des élèves handicapés, S, Accompagner le développement de l'enfant, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, S, Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves, S, Communiquer à l'oral en milieu professionnel, S, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...), S