Directeur / Directrice d'Accueil Collectif de Mineurs (ACM) (H/F)
À propos du poste Poste en CDI prise de fonction le 27 aout 2026 Nous recherchons un(une) Directeur(trice) d'Accueil Collectif de Mineurs qui sera responsable de la mise en œuvre du projet pédagogique de la structure et du bon fonctionnement global de l'accueil. Il(elle) encadre l'équipe d'animation, veille à la sécurité physique, morale et affective des mineurs accueillis, et assure le lien avec les familles et partenaires Responsabilités Exécuter les missions confiées en respectant les procédures et les normes en vigueur Assurer la qualité du travail fourni, dans le respect des délais impartis Collaborer avec les autres membres de l'équipe pour garantir une cohérence dans la réalisation des projets Maintenir un environnement de travail propre, sécurisé et organisé Prépare, encadre et anime les activités en relation avec son public Rendre compte régulièrement de l'avancement des missions au responsable ou à la responsable Profil recherché BPJEPS avec unité direction ACM OBLIGATOIRE et expérience significative dans le domaine de l'animation et la direction Maîtrise des compétences obligatoires ou souhaitées liées au poste de direction Capacité à travailler de manière autonome tout en étant capable de s'intégrer dans une équipe Rigueur, organisation et sens du détail Bonne communication orale et écrite Flexibilité et adaptabilité face aux imprévus Les candidat(e)s sélectionné(e)s devront faire preuve d'un grand professionnalisme, d'une forte motivation et d'un réel intérêt pour le poste. Nous valorisons la diversité et encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Lieu du poste: En présentiel
1 An(s), Bac ou équivalent, BPJEPS "directeur de centre", S, CAP, BEP et équivalents, BAFD, E, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S