ředitel/ka
-praxe nebo zkušenost s prací s dětmi -zájem o respektující komunikaci a partnerský přístup k dětem -ochota dále se vzdělávat -výhodou pedagogické zkušenosti nebo vzdělání, zkušenost s podporou dětí v individuálním tempu,orientace v principech sebeřízeného a demokratického vzdělávání Osobní kontakt možný po předchozí telefonické domluvě