Moniteur Educateur H/F (H/F)
REF: CDI AED ADJ Le Dispositif d'Accompagnement Médico Éducatif « Marsiale-Esperanza », recrute en Accueil de Jour (de 09h à 16h), situé dans le 12ème arrondissement de la ville de Marseille, un-e AES ou AMP F/H. Le Dispositif Marsiale-Esperanza (accueil de jeunes âgés de 6 à 20 ans) déploie un savoir-faire reconnu dans l'accompagnement des jeunes porteurs de troubles du Neurodéveloppement (TND) et notamment des troubles du spectre de l'autisme (TSA). Placé sous l'autorité de la Direction du dispositif, en collaboration étroite avec le Chef de Service et l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire, et en coactivité avec l'éducation nationale, vous intervenez principalement dans les missions suivantes: Vous êtes diplômé-e et expérimenté auprès de publics TSA du secteur médico-social et aurez pour missions de favoriser l'inclusion en: Accompagnant les enfants dans leur autonomie, par le biais d'une aide adaptée à la scolarité adaptée, à la socialisation, aux loisirs. et donc: Proposer des actions à vocation éducative et loisirs adaptés Collaborer avec les professionnels de santé (médecins, infirmiers, paramédicaux), évaluer les besoins et soins, faire des accompagnements médicaux Lien avec les familles et représentants légaux Permis de conduire indispensable Utilisation régulière Pack Office Salaire selon CC66
2 An(s), Accompagnement éducatif et social, CAP, BEP et équivalents, AES ou AMP, E, Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social, S, Connaissance des principes de la bientraitance, S, Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social, S, Règles de confidentialité, S, Techniques de communication interpersonnelle, S, Techniques de communication non verbale, S, Accompagner une personne lors d'un déplacement, E, Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie), S, Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, E, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, E, Contribuer à des projets d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement, S, Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes, S, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Echanger avec la personne sur son ressenti (mal-être, satisfaction, etc.) et l'orienter vers le professionnel concerné (médecin, assistant de service social, etc.), S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée, E, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Préparer, aider à la prise des repas et encourager dans la manipulation des couverts, S, Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée, S, Rendre compte de son activité, S, Repérer les comportements ou situations à risques, S, Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE), S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence, S, Utiliser des aides matérielles techniques adaptées, S