Educateur coordonnateur (H/F)
Intégré(e) à une équipe investie et pluridisciplinaire, avec un taux d'encadrement permettant un accompagnement réellement individualisé, vous aurez pour mission la prise en soin des résidents: -Vous assurez l'accompagnement des personnes adultes accueillies dans les actes de la vie quotidienne afin qu'ils maintiennent et développent leur autonomie. -Vous adoptez une attitude permanente de recherche du confort, du bien-être et de la sécurité des résidents en vous impliquant dans les actes de soins de la vie quotidienne -Vous animez/co-animez des activités avec l'équipe éducative pour répondre aux besoins des résidents -Vous repérez, régulez les comportements ou situations à risque, les problèmes de santé et alerter votre responsable hiérarchique et/ou l'équipe paramédicale. -Par votre expertise, vous participez activement à l'élaboration et la mise en œuvre du projet personnalisé en cohérence avec le projet de pôle, en collaboration avec les autres intervenants. -Vous contribuez à évaluer les effets des actions et proposer des ajustements en adéquation avec les objectifs visés -En vous appuyant sur vos valeurs professionnelles, vous êtes force de propositions dans la démarche d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement des usagers. Dynamisme, bienveillance et collaboration sont les mots d'ordre de nos établissements. 1 poste à 90% Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé exigé Vous devez pouvoir assurer le transport des résidents (permis B exigé) Structure ADAPEI très mal desservie par les transports en commun aux horaires d'internat.
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES exigé, E, Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, E, Connaissance des principes de la bientraitance, E, Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement, E, Connaissance des droits de l'homme et des libertés fondamentales, E, Techniques d'écoute active et de médiation, S, Techniques d'identification des besoins de la personne accompagnée, S, Techniques de gestion du stress, S, Techniques de gestion de conflits, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Gérer une situation conflictuelle, E, Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, E, Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Rendre compte de son activité, E, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage, S, Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée, S, Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social, S, Maintenir, favoriser le lien social de la personne, S, Réaliser un diagnostic sanitaire et social d'une personne, S, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, E, Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation, E, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, E, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, E, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, E, Respecter les normes éthiques et de confidentialité, E, Contribuer au bien-être psychologique d'une personne, S, Soutenir les personnes accompagnées dans la gestion de leur stress et anxiété, S