DEFINITION DU POSTE Il/Elle encadre et met en œuvre les orientations fixées par l'association concernant les activités de production et d'insertion. Encadrer, former et assurer le suivi quotidien des salariés en insertion: accueil, mise au travail, transmission des consignes, respect du règlement intérieur, contrôle des horaires et des présences. Les tâches agricoles (arrosage, gestion des cultures, organisation des récoltes) sont organisées selon les consignes du Chef de culture. Le poste proposé fait appel à des travaux diversifiés. Etre force de proposition et être en veille sur les nouveautés liées à la production bio. COMPETENCES REQUISES Expérience en encadrement d'équipes souhaitée. Notion d'entretien / bricolage / maintenance. Adhésion au projet social de l'association. Sens des responsabilités, du travail en équipes, organisé.e et dynamique. Permis B obligatoire - Conduite appréciée des engins agricoles. Rigueur et organisation Bonnes capacités relationnelles. EXPERIENCES REQUISES / FORMATION Formation agricole type BPREA ou Bac Pro (NB: la qualité de l'expérience peut se substituer aux exigences du diplôme) CONDITION D'EMPLOI Horaires: 35 heures hebdomadaires (selon planning et nécessités de service) Salaire: selon Convention Collective des Ateliers et Chantiers d'Insertion Durée de travail: CDI Lieu de travail: Chennevières sur Marne (94) Permanence le week-end pendant l'été uniquement
5 An(s) - Même type de poste, Même type de poste, Techniques d'animation de groupes, S, Techniques de motivation d'équipe, S, Techniques de médiation sociale, S, Formation et encadrement d'équipe, S, Législation sociale, S, Droit du travail, S, Typologie des risques professionnels, S, Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs, E, Elaborer et planifier un programme de production, d'exploitation, E, Evaluer la mise en œuvre d'un projet, d'un plan d'action, E, Accompagner des personnes dans leur parcours d'insertion professionnelle, E, Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne, E, Enseigner, développer des compétences, S, Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, E, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Travailler en équipe pluridisciplinaire pour répondre aux orientations du projet personnalisé de chaque individu, S, Favoriser le développement personnel à travers des activités structurées, S, Encadrer les activités en assurant la sécurité physique et psychique de l'autre, S, Faciliter des ateliers de développement professionnel, S, Coordonner les activités d'une équipe sur un chantier d'insertion, S, Superviser une équipe dans le secteur social, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Gérer les relations avec les partenaires locaux, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Faciliter l'intégration professionnelle via des ateliers, S, Relayer de l'information, S, Animer un atelier à thème, S, Organiser et animer des ateliers de développement des compétences socio-comportementales, S, Adapter son mode de management à l'équipe et à chaque collaborateur en fonction des situations, de la motivation, de l’autonomie, des compétences, E, Veiller au respect des règles de vie collective, S, Appliquer les règles de sécurité dans les pratiques et les tâches, E, Optimiser l'utilisation des technologies éducatives, S, Gérer une situation d'urgence, S, Veiller à la sécurité des personnes dans l'atelier, S, Organiser et planifier une activité, S, Etablir des rapports de suivi personnalisés, S, Assurer le suivi administratif des dossiers d'insertion, S, Organiser et développer son réseau professionnel, S, Participer à la gestion du budget de ses activités, S, #TDFE2026, S