Animateur Référent H/F
Sous l'autorité de la direction et de la coordination jeunesse, vous aurez pour missions: - Accueillir, accompagner et animer les publics préados et ados. - Concevoir, mettre en œuvre et évaluez des projets d'animation. - Organiser des activités éducatives, culturelles, sportives et de loisirs. - Favoriser la participation, l'autonomie et l'implication des jeunes. - Assurer le suivi administratif des actions menées. Compétences requises: - Conduite des projets d'animation. - Travail en équipe et en partenariat. - Animation des groupes et développement de la participation des publics. - Usage d'outils bureautiques courants. - Connaissance de la réglementation liée aux ACM. Autonome, dynamique et créatif-ve, vous disposez de qualités relationnelles reconnues et appréciez le travail en équipe. Diplômes souhaités - BPJEPS, CPJEPS, ou diplôme équivalent. - BAFD ou équivalent de direction ACM recommandés. - SB apprécié - Permis B indispensable (déplacements en minibus)
Débutant accepté, Bac ou équivalent, BPJEPS, CPJEPS, ou équivalence, E, BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle, S, Communication avec les enfants et les adolescents, S, CQP animateur de loisir sportif, S, Procédures de prise en charge des enfants mineurs, S, Procédures d'urgence et de premiers secours, S, Réglementations des centres de loisirs, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Assurer la sécurité des participants durant les activités, S, Communiquer efficacement avec les familles, S, Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public, S, Coordonner les activités pédagogiques adaptées à l'âge des enfants, des jeunes, S, Encourager l'expression personnelle des jeunes, S, Favoriser l'intégration sociale des jeunes, S, Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activité, S, Promouvoir le respect mutuel entre les jeunes, S, Susciter l'intérêt, l'autonomie, l'expression, l'émancipation et la curiosité, S, Utiliser les outils numériques, S, Veiller à la propreté et à l'ordre dans les espaces de vie, S