L'UCSTA recrute pour le centre social Edith Bonnem un(e) animateur(trice) sociolinguistique - Français Langue Étrangère (FLE) dans le cadre d'une action soutenue par le Programme Départemental d'Insertion. Sous l'autorité de la direction du centre social, vous participez à la mise en œuvre d'un accompagnement linguistique favorisant l'intégration sociale, l'accès aux droits et la citoyenneté des personnes étrangères. Vos missions Accompagnement des publics - Accueillir et réaliser un diagnostic individuel des besoins linguistiques et sociaux. - Évaluer le niveau de maîtrise du français oral des participants. - Construire avec chaque personne un parcours d'apprentissage adapté. Animation des ateliers sociolinguistiques - Concevoir, animer et évaluer des ateliers collectifs destinés à des publics de niveau A0 à A1. - Développer des supports pédagogiques adaptés aux situations concrètes de la vie quotidienne. - Favoriser l'acquisition du français à travers des mises en situation réelles: démarches administratives, santé, mobilité, logement, achats, relations avec les institutions. Actions hors les murs - Organiser des activités pédagogiques dans les lieux de vie du territoire: médiathèque, marché, commerces, services publics, équipements culturels. - Encourager la participation sociale et citoyenne des habitants. Travail en réseau - Collaborer avec les partenaires de l'insertion et de l'accompagnement social (travailleurs sociaux, Mission Locale, France Travail, associations partenaires). - Participer aux réunions de coordination et contribuer à l'orientation des publics. Suivi et évaluation - Assurer le suivi administratif des actions. - Produire les bilans et indicateurs d'activité. - Participer à l'évaluation du projet et à son amélioration continue. Profil recherché: - Formation ou diplôme en FLE, didactique des langues, sciences de l'éducation, animation sociale ou formation d'adultes. - Une certification FLE serait appréciée. Compétences: Maîtrise des techniques d'animation d'ateliers sociolinguistiques. Connaissance du CECRL et de l'apprentissage du français pour adultes. Capacité à construire des parcours individualisés. Connaissance des dispositifs d'insertion sociale et professionnelle. Aptitude au travail en réseau et en partenariat. Qualités recherchées: Autonomie et sens de l'organisation. Qualités relationnelles et d'écoute. Sensibilité aux questions interculturelles. Adaptabilité et bienveillance. Créativité pédagogique. Une expérience auprès de publics migrants, primo-arrivants ou en insertion sociale est souhaitée. Merci d'adresser votre CV et votre lettre de motivation à:
Débutant accepté, Français langue étrangère, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Diplôme FLE, E, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, S