Chef de projet réseau et sécurité (H/F)
En relation avec la responsable nationale du service Ingénierie de formation et pédagogique, vous assurez le suivi opérationnel des dispositifs nationaux, en particulier auprès des formateurs intervenant en distanciel, et vous participez à la conception d'ingénierie de formation pour ces dispositifs ainsi que pour d'autres dispositifs portés par le service. Les principales missions sont les suivantes: Coordination opérationnelle des dispositifs - Assurer le suivi opérationnel du déploiement des dispositifs TP SAMA et TP CADGA en alternance, et autres dispositifs nationaux. - Coordonner au quotidien l'équipe de formateurs intervenant en distanciel: plannings, répartition des groupes, remontée et traitement des difficultés pédagogiques ou logistiques. - Être l'interlocuteur(trice) de premier niveau des agences et des formateurs distanciel sur les questions courantes liées aux dispositifs nationaux. Appui à l'ingénierie pédagogique - Contribuer, à partir des orientations fixées par la Direction, à l'élaboration et à l'actualisation de contenus, supports et modalités pédagogiques pour les dispositifs TP SAMA et TP CADGA et autres dispositifs nationaux. Qualité et conformité - Veiller au respect du cadre Qualiopi et des exigences réglementaires (référentiels RNCP) dans la mise en œuvre quotidienne des dispositifs suivis. - Effectuer une veille réglementaire de premier niveau. Reporting et gestion courante - Rendre compte régulièrement à la responsable nationale du service Ingénierie de l'avancement des dispositifs et de l'activité des formateurs distanciel. Poste basé au siège social de l'entreprise à Paris 20ème, sur la base d'un CDD de 6 mois renouvelable / temps plein 35 heures
2 An(s), Ingénierie formation, Bac+5 et plus ou équivalents, S, Sciences éducation, Bac+5 et plus ou équivalents, S, Techniques pédagogiques, E, Conception de supports de formation multimédia, S, Master mention sciences de l'éducation et de la formation, E, Organiser et piloter un programme de formation, E, Concevoir des référentiels de formations, S, Concevoir des supports de formation, S, Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques, E, Coordonner les intervenants externes pour des formations, S, Evaluer la qualité et la conformité d'une formation, E