Sous la responsabilité de la directrice, l'animatrice P.E. exerce une fonction d'accueil des jeunes enfants. En collaboration avec les membres de l'équipe, il/elle favorise l'éveil et le développement global de l'enfant, veille à son bien-être. Il/Elle identifie les besoins de chaque enfant, organise les espaces de vie. Il/Elle assure les soins d'hygiène de l'enfant, selon les règles régissant la structure. Elle/Il met en œuvre des activités éducatives en lien avec l'éducatrice de jeunes enfants, l'auxiliaire de puériculture, et travaille en cohérence avec l'ensemble des membres de l'équipe. Elle/Il accueille et dialogue avec les familles dans le cadre de sa fonction de référente pour certains enfants. Il/Elle entretient les espaces de vie ainsi que le matériel. Il/Elle range le matériel utilisé par les enfants (jeux, jouets, mobilier). Horaires: du lundi au vendredi de 8h30 à 17h
Débutant accepté, Petite enfance, CAP, BEP et équivalents, CAP AEPE, E, Bac ou équivalent, ASSP, E, CAP accompagnant éducatif petite enfance, E, Etapes du développement de l'enfant, E, Procédures d'urgence et de premiers secours, S, Techniques d'éveil de l'enfant, S, Accompagner au développement, à l'autonomie et à l'éveil de l'enfant, E, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, E, Accueillir des enfants, E, Accueillir la famille de l'enfant, S, Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap, S, Appliquer ou mettre en place un Projet d'Accueil Individualisé (PAI), S, Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants, E, Assurer l'entretien ou le nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises, S, Entretenir le linge, S, Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, E, Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant, S, Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant, E, Procurer à l'enfant des éléments de confort, de réconfort, S, Relayer de l'information, E, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, E, Respecter la confidentialité des informations, E, Faire preuve d'une bonne organisation, E, Dynamisme, E, Adaptabilité en fonction du contexte, E