Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)
O.S.L.C (Ouverture Sur La Cité) accueille des jeunes âgés de 16 à 21 ans dans un petit espace collectif nommé « la villa » puis en appartements (à Beauvais et Compiègne). Ces deux étapes permettent de renforcer les compétences quotidiennes, travailler un projet professionnel et se familiariser avec la dimension administrative et budgétaire. Les jeunes qui intègrent le S.A.I (Service d'Accompagnement vers l'Indépendance) sont âgés de 16 à 21 ans et sont autonomes sur le plan scolaire, professionnel, budgétaire, santé et au niveau du quotidien. Ils perçoivent une rémunération ou une bourse afin de subvenir à leurs besoins (hors logement et équipement de ce dernier). Poste à pourvoir en CDI à compter du 25/06/2026 Le diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé ou moniteur éducateur est impératif. Convention collective: Mars 1966 (internat) Personnel encadrant: 6 éducateurs, maîtresse de maison, surveillants de nuit Projet: Etablissement de 34 jeunes âgés de 16-21 ans (dont 17 sont accueillis à Beauvais) résidant dans une villa (sas d'accueil), puis en appartements de 3 jeunes et studio (habilitation ASE). Vous avez pour missions: - le suivi de la scolarité, du projet professionnel, de la santé - l'aide à la gestion du budget, du quotidien, de l'appartement Vous exercez vos fonctions en relation avec la famille et les partenaires socio-éducatifs Travail un week-end sur deux POUR POSTULER, veuillez s'il vous plait adresser votre CV accompagné d'une lettre de motivation personnalisée, en nous expliquant en quoi votre parcours professionnel pourrait satisfaire les besoins de notre établissement + ATTESTATION D'HONORABILITE OBLIGATOIRE.
2 An(s), Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES ou DEME, E, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe, S, Argumenter pour défendre un projet éducatif, S, Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Favoriser l'entente, la collaboration, S, Guider une personne dans les démarches à accomplir, S, Rendre compte de son activité, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S