Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative e (H/F)
Vous interviendrez Au sein de notre foyer de vie de Bourgogne, qui accueille 26 personnes en situation de handicap (déficience intellectuelle, troubles du comportement, troubles du spectre de l'autisme, handicap psychique). Vous assurez les missions suivantes: - Accompagner les personnes dans les actes de la vie quotidienne en structure collective pour favoriser le maintien les capacités, développer les acquis (toilette/hygiène, communication/expression, alimentation, organisation des journées, avoir des repères) - Participer à l'élaboration du projet personnalisé des personnes accompagnées en lien avec l'éducateur coordinateur - Proposer et animer des activités de loisirs, de socialisation en prenant en compte les attentes, besoins, demandes des personnes - Repérer et définir les compétences, besoins des personnes, pour permettre l'élaboration des projets individualisés dans le cadre du projet associatif - Accompagner les personnes à exprimer leurs attentes en adaptant les outils de communication - Capacité à gérer des personnes en situation de crise Profil recherché - Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social exigé - Expérience dans le secteur du handicap souhaité - Capacité rédactionnelle - Capacité à élaborer et mettre en œuvre des objectifs liés au projet personnalisé - Faire preuve de créativité et d'esprit d'initiative - Vous êtes organisé et appréciez le travail en équipe Envoyez CV complet et une lettre de motivation au plus tard le 05/08/2026 Les Papillons Blancs d'entre Saône et Loire (PBESL) Siège Administratif / Service RH - 2 Quai Jules Chagot / 71300 Montceau-les-Mines 03 85 68 40 03 -
Débutant accepté, Bac ou équivalent, Accompagnant Educatif et Social, E, Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S