Animateur / Animatrice d'activités périscolaires
Pour la pause méridienne: veiller au bon déroulement des repas de l'entrée en salle jusqu'à la fin du déjeuner (organiser l'attente, faire entrer par petits groupes, etc.)
Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants afin de favoriser l'expression
Contribuer à l'accès à l'autonomie des enfants en leur confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités (ex: participation au débarrassage des tables)
Contrôle de l'application des règles d'hygiène et de sécurité
Faire appliquer et contrôler que la législation
Expliquer et vérifier rigoureusement le respect les règles d'hygiène et d'équilibre alimentaire, notamment le
lavage des mains à l'occasion du repas
Alerter le/la directeur.trice en cas de dysfonctionnement.
Assurer la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis.
Informer le/la directeur.trice des éventuelles difficultés ou incidents concernant un ou plusieurs enfants
Gestion administrative et budgétaire
Participer à la gestion du matériel (stocks) et des commandes.
Rédiger et transmettre les différents éléments écrits (rapports, demandes.)
Réaliser le bilan des activités,
Les savoirs
Connaître la législation, la réglementation et les normes du secteur de l'animation (HACCP, encadrement,.)
Connaissance des besoins de l'enfant.
Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et de l'environnement institutionnel.
Les savoir-faire
Maitrise de la méthodologique de projet.
Compétences rédactionnelles
Maîtrise de l'outil informatique Word, Excel, CIRIL (pointage) et TAM (téléprocédure SDJES).
Gestion de conflit
Savoir être
Être disponible, dynamique et ponctuel
Être organisé, autonome, rigoureux
Savoir analyser ses pratiques professionnelles
Travailler en équipe
Être force de proposition
Capacité d'adaptation
A un comportement d'exemple pour les enfants
Etre titulaire du PSC1 serait un plus
Débutant accepté, 3ème achevée ou Brevet, PSC1, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, #TDFE2026, S