Poste à pourvoir en CDI, sur le site de Beauvais (60).
PROMEO, Centre de formation précurseur dans les domaines industriels, technologiques et tertiaires, œuvre depuis plus de cinquante ans à développer des compétences « métier » au service de la jeunesse, des salariés d'entreprises et des demandeurs d'emploi. L'innovation pédagogique est au cœur de sa démarche. Fort de son développement, PROMEO propose de nombreuses formations réparties sur 7 Pôles d'activité.
Notre ambition: accompagner les changements du monde industriel en anticipant le développement des compétences des métiers industriels de demain.
Et si c'était vous notre futur talent ?
En tant que Formateur en automatisme et robotique (H/F), votre mission consiste à:
Profil recherché:
De formation supérieure automatisme et/ou robotique, vous disposez d'une expérience de 3 ans minimum en industrie.
Vous possédez une expertise métier en automatisme, robotique, gestion de projets et autres outils industriels associés.
Vous avez de bonnes connaissances des principes et enjeux de l'industrie 4.0.
Vous avez un bon relationnel et vous savez vous adapter aux différents profils accompagnés.
Votre sens de la pédagogie, votre rigueur et votre agilité seront vos meilleurs atouts pour réussir dans ce poste.
La connaissance du secteur de la formation serait un plus.
Nous vous proposons à l'embauche un parcours d'intégration complet et de qualité qui s'adapte à votre profil (formation à la pédagogie pour les formateurs et/ou au poste de travail) ainsi qu'un environnement de travail organisé et agréable qui permet de bénéficier d'avantages sociaux:
5 An(s), Robotique, Bac+5 et plus ou équivalents, E, Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants, S, Animer des sessions de formation, S, Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition, S, Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen), S, Corriger des évaluations (exercices, travaux pratiques, examens), S, Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques, S, Gérer les supports de formation, S, Optimiser les ressources pédagogiques disponibles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S