Coordinateur de parcours (H/F)

Rejoignez une équipe pluridisciplinaire engagée auprès d'enfants et de jeunes présentant un trouble du spectre de l'autisme. Type de contrat: CDI Temps de travail: Temps plein (100 %) Prise de poste: 17 août 2026 Date limite de candidature: 30 juillet 2026 Qui sommes-nous ? Le SESSAD ORION accompagne 46 enfants, adolescents et jeunes adultes (0 à 20 ans) présentant un TSA. Les interventions sont réalisées dans leurs différents lieux de vie (domicile, école, loisirs.) conformément aux recommandations de bonnes pratiques de la HAS Votre mission Sous l'autorité de la Cheffe de service, vous intégrez l'Équipe Locale d'Intervention sur les Situations en Attente (ELISA). En binôme avec la psychologue, vous évaluez les situations des personnes inscrites sur la liste d'attente du SESSAD, coordonnez les interventions avec les partenaires et contribuez à construire des parcours inclusifs, adaptés aux besoins de chacun. Description du poste Au sein de l'Équipe Locale d'Intervention sur les Situations en Attente (ELISA): - Évaluer les situations en attente de solution; - Identifier les besoins et les ressources; - Mobiliser les dispositifs de droit commun et médico-sociaux; - Prévenir les ruptures de parcours. En tant que coordinateur(trice) de parcours: - Animer la coordination entre les acteurs; - Développer le réseau partenarial; - Organiser les concertations; - Assurer le suivi des situations. Le Profil recherché Diplôme de travailleur social exigé, soit coordinateur de parcours, ou éducateur spécialisé, ou conseiller en économie sociale et familiale Compétences: - Bonne connaissance des TSA / TND; - Autonomie, rigueur, dynamique, esprit d'initiative; - Aptitude à travailler en équipe; - Bonne capacité rédactionnelle avec maitrise de l'outil informatique; - Appliquer la méthodologie des projets (projet personnalisé) - Permis B exigé Rémunération & avantages Sur la base de la CCN 66 Mutuelle Œuvres sociales du CSE (Actions sociales et culturelles) Véhicule de service pour les déplacements professionnels

Débutant accepté, Accompagner les patients dans les gestes de la vie quotidienne, S, Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille, S, Evaluer régulièrement les besoins de la personne ou de la famille, S, Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement, S, Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne, S