Animateur polyvalent (H/F)

Aux Centres Sociaux et culturels de Caluire et Cuire, nous croyons que le travail social est un art. Que ce soit en éveillant les consciences sur la transition écologique, en co-construisant des médias participatifs ou en imaginant des espaces de rencontres éphémères, notre mission est de libérer la parole et le pouvoir d'agir des habitants! Pour maintenir cet élan, nous recrutons un animateur polyvalent pour rejoindre notre équipe! VOTRE QUOTIDIEN AVEC NOUS Impulser l'inclusion et la transition: Créer des espaces pour connecter les générations, rompre l'isolement et apporter des solutions concrètes aux défis du quotidien. Donner la parole aux habitants: Déployer des médias participatifs, développer l'esprit critique et expérimenter de nouvelles formes de communication pour animer le débat public. Oser le "hors-les-murs": Aller à la rencontre des publics là où ils se trouvent, avec une posture proactive, pour innover au plus près du terrain. Travailler en équipe: Intégrer une équipe pluridisciplinaire engagée où l'on partage ses idées aussi bien que le café, tout en participant activement à la vie associative. LE PROFIL RECHERCHÉ... NOS INCONTOURNABLES ! Le diplôme: Vous êtes titulaire d'un diplôme dans le travail social ou l'animation (BUT Carrières Sociales, DEJEPS, Licences professionnelles animation sociale...). L'expertise terrain: Une culture des Centres sociaux, de la méthodologie de projet (du diagnostic à l'évaluation) et du travail en réseau. Le "petit plus": Vous êtes optimiste, dynamique, curieux-se et vous avez une réelle capacité d'innovation et de coopération! PRÊT-E À PASSER À L'ACTION ? Ne nous envoyez pas une lettre de motivation copiée-collée. Racontez-nous plutôt ce qui vous fait vibrer et joignez votre CV à: avec comme objet: « Ensemble pour l'inclusion et la transition ! »

Débutant accepté, Intervention sociale familiale, Bac+2 ou équivalents, TYPE BUT carrières sociales / DEJEPS, E, Intervention sociale familiale, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Licence pro animation sociale..., S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S