Ingénieur / Ingénieure contrôle technique de construction (CTC) (H/F)
L'APAJH43 RECRUTE: UN(E) EDUCATEUR(RICE) SPÉCIALISÉ(E) Poste basé au Puy-en-Velay (43) (Convention collective 1966) Poste à pourvoir - 01-09-2026 MISSION PRINCIPALE Dans le cadre d'un Projet d'Habitat Inclusif sur la commune de Saint-Germain-Laprade, vous interviendrez dans le portage en amont de la communication autour de ce projet afin d'assurer l'occupation de tous les logements, vous soutiendrez l'autodétermination des jeunes à l'origine du projet et assurerez le lien avec les nouveaux intéressés, vous coconstruirez le Projet de Vie Sociale Mission 1: Concevoir et porter des moyens de communication sur le projet Mission 2: Rencontrer le public potentiellement concerné Mission 3: Soutenir l'autodétermination et animer la construction par les jeunes du projet de vie sociale Mission 4: Faciliter et sécuriser les partenariats nécessaires au déploiement de vie sociale PERIMETRE D'ACTIVITE Coopération en interne: - Directeur du Pôle des Etablissements et Services - Président de l'APAJH43 et élus en charge du Projet - SAMSAH - SSESD - MAS Coopération en externe (partenariats): - Public futurs locataires - Familles associées aux projets - Bailleur Social ALLIADE - Commune de Saint-Germain-Laprade - Tissu Associatif de Saint-Germain-Laprade PROFIL RECHERCHE Compétences et qualifications requises Formation/ Expérience: - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé - Expérience d'Accompagnement d'un public en situation de handicap - Permis de conduire B - Exigé afin de vous déplacer à l'aide du véhicule de service mis à disposition Principales compétences attendues - Exigence dans une dimension sécurisante, contenante, bienveillante et adaptée au public concerné - Capacité d'écoute et de reformulation - Grande appétence à l'autodétermination - Utilisation aisée des outils informatiques et nouvelles technologies d'information (réseaux, site web etc.)
1 An(s), Bac+3, Bac+4 ou équivalents, DEES, E, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Capacité d’écoute et de reformulation, E, Utilisation aisée des outils informatiques, E, Grande appétence à l’autodétermination, E