Description:
Le CH CHarles perrens recherche dès que possible un/e Psychologue à 50% en CDI pour son Unité de Soins Spécialisés Troubles du Neuro-Développement (USS TND)- Pôle PUPEA
MISSION GÉNÉRALE DU POSTE:
Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions de prévention, d'évaluation et de soin dans le cadre du projet médical développé au sein du pôle.
ACTIVITÉS PRINCIPALES:
_ _- Accueil et prise en charge des personnes dans son domaine d'intervention
Identification et recensement des besoins et des attentes des patients spécifiques à son domaine
Réalisation de bilans psychologiques (recueil d'information, entretien, travail de synthèse, restitution...), tests psychométriques et neuropsychologiques
Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention:
Unité TSA:
Supervision des Projets Personnalisés Individuels
Mise en place de groupe thérapeutique, en coordination d'autres professionnels: groupe d'entrainement aux habiletés sociales, groupe de remédiation cognitive.
Groupe à destination des parents en co-animation avec d'autres professionnels
Guidance éducative auprès des deux assistantes familiales thérapeutiques de l'unité
Suivi individuel de l'enfant, sur indication médicale
Supervision du suivi familles par l'infirmier ou l'éducateur spécialisé
Élaboration et mise en place du projet de soins individuels de l'enfant dans son domaine d'activité
Analyse fonctionnelle des comportements défis, Coordination et réévaluation du plan d'intervention comportementale,
Planification des activités et interventions spécifiques au domaine d'activité
Participation aux réunions pluridisciplinaires
Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues
Participation au projet institutionnel et à la tenue du dossier patient informatisé
Enregistrement de l'activité.
ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES:
Participer et animer des groupes thérapeutiques
Réaliser des bilans spécifiques à l'enfant: profils développementaux (PEP-3), bilans neuro-psychologiques (bilan psychométrique, bilan attentionnel, bilan des fonctions exécutives.), bilan de cognition sociale, échelles d'évaluation, évaluation fonctionnelle (CARS)
Participer aux enseignements et recherches universitaires.
Profil recherché:
DIPLÔME ET/OU QUALIFICATION
MASTER PRO en psychologie clinique et pathologique ou en psychologie de l'enfant et de l'adolescent.
CONNAISSANCES:
Connaissances approfondies des tests psychologiques utilisés dans le développement cognitif de l'enfant
Maîtrise des outils neuropsychologiques (Attention, fonctions exécutives, mémoire...)
Connaissances approfondies ou formation de thérapies cognitives et comportementales avec expérience clinique et spécificité pédopsychiatrique
Connaissances approfondies ou formation à la prise en charge des familles
Connaissances dans les domaines de l'enfance, du trouble du spectre de l'autisme et des troubles du neuro-développement
Connaissance et pratique des groupes thérapeutiques.
SAVOIR ÊTRE:
Être capable de s'intégrer dans une équipe pluridisciplinaire
Dynamisme et créativité
Être ouvert à la dimension institutionnelle (participation aux réunions institutionnelles...)
Faire preuve d'autonomie, choix des modes d'interventions
Actualiser en permanence ses connaissances, travailler sur son implication personnelle.
SAVOIR FAIRE:
Contribuer aux diagnostics cliniques des enfants
Organiser et animer des groupes
Rédiger des comptes-rendus de bilans dans le dossier patient informatisé (HM)
Saisir son activité
Formaliser et transmettre son savoir professionnel
Savoir utiliser les outils informatiques institutionnels.
SPÉCIFICITÉS DU POSTE
Poste à 50 %
Affectation sur l'unité du TSA
Horaires de travail selon protocole d'organisation du temps de travail en vigueur
Repos fixes
Congés à planifier selon les périodes de fermetures de l'unité.
1 An(s)