Face à une prévalence croissante de conduites à risques chez le public prioritaire identifié dans le cadre du Plan Crack, notre établissement souhaite renforcer une démarche pérenne de Réduction des Risques et des Dommages (RDRD). L'objectif est de sensibiliser les professionnels, d'organiser des actions de proximité auprès des jeunes (lycées, CFA, quartiers) et de créer des consultations jeunes consommateurs (CJC) avancées dans des établissements ciblés.
Responsabilités
Débutant accepté, Éducateur spécialisé, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, E, Connaissance des principes de la bientraitance, S, Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, S, Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne, S, Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations, S, Alerter, demander un appui ou un arbitrage, S, Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne, S, Concevoir et gérer un projet, S, Contribuer à l'évaluation des activités éducatives, S, Elaborer des actions ou des règles de prévention, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles, S, Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier, S, Rendre compte de son activité, S, Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles, S, Respecter les normes éthiques et de confidentialité, S, Respecter les règles d'éthique et de déontologie, S, Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence, S, Sensibiliser un public, S, Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés), S