MISSIONS/Mettre en place des activités physiques adaptées auprès des personnes vulnérables en situation de handicap avec des déficiences physiques, et intellectuelles sévères. Personnes dys communicantes.
DESCRIPTION DES ACTIVITES:Concevoir et mettre en place des activités physiques adaptées et variées pour développer ou maintenir la mobilité, le bien être, favoriser la socialisation, soutenir la communication, en tenant compte du Projet Personnalisé (PP)
Débutant accepté, Activités physiques pour tous, S, Anatomie humaine, S, Normes d'hygiène et de sécurité, S, Techniques de communication orales, écrites et numériques, S, Techniques pédagogiques, S, Adapter un parcours ou une séquence pédagogique selon le niveau et la progression des apprenants, S, Evaluer le niveau de départ du pratiquant, S, Présenter l'exercice aux pratiquants et apporter un appui technique, S, Réaliser le suivi du matériel ou des équipements sportifs, S, Adapter son discours et ses méthodes pédagogiques aux différentes typologies de publics, S, Concevoir et animer des activités sportives, S, Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public, S, Concevoir un projet éducatif, S, Organiser des évènements sportifs, S, Prendre en compte les réalités physiques et psychologiques des différents publics, S, Réaliser une veille continue sur les techniques de jeu, d'animation, d'apprentissage, S, Renseigner et tenir à jour des outils de suivi de l'activité (tableaux de bord de production, relevés d'incidents, qualité...), S, Repérer les comportements ou situations à risques, S, Sécuriser le périmètre d'intervention, S, Vérifier la qualité et la propreté d'équipements ou de matériels, S