Surveillant(e) pour sport-études (week-end) (H/F)
5 profils pour ca poste. Vous interviendrez au sein d'établissements scolaires primaires parisiens afin d'y encadrer les pauses méridiennes (de 11h30 à 13h30) durant l'année scolaire à venir 2026/2027. Des missions de surveillance d'études dirigées de 16h30 à 18h et d'animation de garderie périscolaire ou extrascolaire les mercredis pourront y être associées. Surveillance active des enfants (déplacement dans les cours et réfectoire, utilisation des téléphones portables limitée voire prohibée durant le temps de surveillance). Vigilance aux bonnes règles de conduite et de sécurité des enfants durant les temps de surveillance. Identification des signes de détresse physique et psychologique chez un élève. Être sensibilisé aux problématiques de maltraitance, d'abus de confiance et de comportements inappropriés en milieu scolaire. Traiter chaque élève avec respect, dignité et bienveillance, sans discrimination aucune Maintenir en toutes circonstances une posture professionnelle adaptée à la relation adulte-mineur dans un cadre scolaire. Connaissance de la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) du 20 novembre 1989. Expérience souhaitée dans l'encadrement d'enfants. Poste à pourvoir tous les jours. Ponctualité et sourire indispensables. Tenue vestimentaire et langage corrects et appropriés. Poste renouvelable pour l'année scolaire 2027/2028 pour une durée de 10 mois
2 Mois, Bac ou équivalent, S, Connaissance des normes de sécurité en établissement scolaire, S, Ecoute active, S, Prévention du harcèlement scolaire, S, Relation à l'enfant ou l'adolescent, E, Techniques de médiation scolaire, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, E, Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs, E, Accompagner et veiller à la sécurité des élèves lors des activités périscolaires, S, Analyser, résoudre un problème courant ou complexe, E, Assister le personnel éducatif lors des urgences, S, Assurer la sécurité des élèves lors des interclasses, S, Assurer une médiation, E, Documenter les incidents et rédiger des rapports, S, Faciliter et créer les conditions de la coopération, S, Gérer les conflits entre élèves, S, Prévenir et résoudre les conflits, S, Promouvoir le respect des règles de l'établissement, S, Surveiller les élèves dans les espaces communs, en permanence, lors des épreuves d'examen et des sorties, S