Psychologue établissements scolaires privés - SECTEUR PAYS DE GEX (H/F)
La Direction Diocésaine de l'Ain recherche un(e) Psychologue conventionné(e) pour les établissements scolaires de l'Enseignement Catholique - SECTEUR BOURG MISSIONS PRINCIPALES - Accompagnement des équipes enseignantes - Observation collective ou entretien individuel des enfants et des jeunes, - Tests individuels - Rencontres avec les familles - Participation aux réunions de synthèse - Aide à l'élaboration des PAS et PPS - Interventions diverses en lien avec les chefs d'établissements. - Aide et accompagnement à l'intégration des élèves 1er et 2nd degré (observation, tests, entretiens familiaux, soutien aux enseignants) - Interprétation des productions écrites (dessins, etc.) - Travail en équipe pluridisciplinaire PROFIL RECHERCHE - Psychologue diplômé(e) / Master 2 (Bac+5) en psychologie exigé - Formé à la passation des tests psychométriques (WISC 5, WIPPSI 4, WAIS.) ou en formation - En situation d'exercice libéral - Expérience auprès d'enfants et de jeunes (individuel et groupe) - Connaissance de la protection de l'enfance est un plus - Inscription au répertoire ADELI obligatoire - Débutant accepté - Capacité d'écoute active et de conseil - Autonomie, esprit d'équipe et réactivité CONDITIONS D'EXERCICE - Les rencontres se feront dans les établissements scolaires - Un volume horaire annuel est fixé pour un secteur. Il revient au psychologue d'en assurer la répartition en accord avec les Chefs d'établissements concernés. - Une coordination et un suivi sont assurés par les services de la Direction Diocésaine de l'Enseignement catholique CONTRAT - Travail en journée - Secteur BRESSE: 8 écoles (Attignat Bourg, Marboz, Saint Etienne du bois, Viriat) - 4 collèges (Bourg et Marboz) - 2 lycées (Bourg) - Rémunération: 60 euros de l'heure
Débutant accepté, Psychologie, Bac+5 et plus ou équivalents, E, Master mention psychologie, S, Psychologie de l'enfant et de l'adolescent, S, Analyser les difficultés d'apprentissage et de comportement, S, Evaluer le développement cognitif, affectif et social des élèves, S, Evaluer les besoins psychologiques des élèves, S, Intervenir en situation de crise au sein de l'établissement, S, Mener des entretiens individuels de suivi, S, Réaliser des tests psychologiques, S, interpretation de production écrite, S