L'association Départementale des Francas de Meurthe-et-Moselle recherche:
UN/E DIRECTEUR/TRICE D'ACCUEIL DE LOISIRS SOUS CONTRAT A DURÉE INDÉTERMINÉE INTERMITTENT (CDII) POUR NOTRE ACM DE MESSEIN (54850)
Caractéristiques du poste:
Le/La Directeur/trice adjoint/e d'accueil périscolaire et de loisirs a pour missions générales:
-La direction éducative du centre de loisirs et des mercredis éducatifs:
Être garant(e) du projet et des valeurs des Francas dans la direction des différents accueils,
Réaliser les actions éducatives du projet éducatif local concernant le centre de loisirs et les mercredis éducatifs,
Construire et co-animer les projets pédagogiques en faisant de la Place de l'Enfant une priorité,
Faire des Droits de l'Enfant une réalité éducative,
Accueillir les parents et les rendre acteurs des loisirs de leurs enfants,
Dynamiser le partenariat avec l'éducation nationale,
Développer tous types d'actions et de partenariats engendrant la réussite éducative des enfants de la commune en accord avec les organes décisionnels,
Assurer l'information et la communication du projet auprès du plus grand nombre.
L'autorité hiérarchique sur le poste est assurée par le directeur général de l'association.
Ce poste est basé sur la Commune de Messein(54850).
Niveau de recrutement et compétences recherchées.
Ce poste est rémunéré par référence et selon formation et expérience au groupe D, coefficient 305 de la convention collective de l'animation socioculturelle (salaire mensuel brut sans ancienneté 1 228,85€).
La période d'essai prévue au contrat est de deux mois.
La durée minimale de travail annuelle est fixée à 930,50 heures réalisées de la manière suivante:
Après une sélection sur dossier, certain(e)s candidat(e)s seront invité(e)s à un entretien.
Le poste est à pourvoir dès que possible.
1 An(s), Animation socioculturelle, Bac ou équivalent, BPJEPS LTP ou BAFD, S, Animation socioculturelle, Aucune formation scolaire, BAFD, E, Concevoir et animer des activités de détente ou de loisirs, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S