Animateur/Animatrice ACM (35) Tresboeuf (H/F)
En prévision d'une croissance des activités pour la prochaine année, l'association Lézards Animés recrute deux animateurs / animatrices en arts du cirque pour les ateliers toutes disciplines, tout public (enfants, adultes, personnes âgées, en situation de handicap.). Spécialité en agrès aériens appréciée. PÉDAGOGIE - LIEN AVEC LES ADHÉRENTS: - Assurer la préparation, l'encadrement et le suivi des activités de cirque (cours hebdomadaire, stages, ateliers adaptés) en binôme et en autonomie: objectifs, contenu, forme, sécurité, bilan - Adapter le déroulé des cours selon le public (enfants, ado, adultes, en situation de précarité ou de handicap,.) - Préparer et mettre en œuvre les présentations de fin d'année, scènes ouvertes. - Faire le lien entre les participants et l'équipe administrative: transmettre les informations et les documents; assurer le suivi des présences aux ateliers; répondre aux questions des adhérents - Transmettre les valeurs et règles de vie de l'association VIE ASSOCIATIVE: - Accueillir physiquement les personnes entrant dans le chapiteau, les informer et les diriger vers le bon interlocuteur - Participer activement aux réunions d'équipe et aux échanges pédagogiques - Participer à l'entretien du site et du matériel à disposition - Participer à la réalisation d'événements associatifs: préparation, mise en place, rangement, bilan. SAVOIR FAIRE - Maîtrise de plusieurs disciplines de cirque - Maîtrise d'une spécialité: agrès aériens serait un plus - Expérience exigée d'un an minimum sur un poste équivalent - BPJEPS et formation accroches en hauteur seraient un plus SAVOIR ÊTRE - Savoir adapter sa communication à différents interlocuteurs - Rigueur, organisation, autonomie et sens des responsabilités - Esprit d'initiative et d'équipe - Communication active, bienveillance - Poste à temps partiel entre 12h et 24h par semaine annualisées - CDD d'un an renouvelable (fin 31 août 2027) - Poste à pourvoir à compter du 1er juillet; prise de poste au plus tard le 1er septembre 2026 - Spécificités: travail en soirée et le week-end; planning modulable selon activités de l'association; cours 5 jours du lundi au samedi (5 jours max) - Lieu de travail: Chapidock, Île de Nantes - Déplacements occasionnels, principalement dans la Métropole nantaise Convention collective de l'animation ECLAT 1015 Groupe C coefficient 285 Points supplémentaires selon reconstitution de carrière et modalités de l'accord d'entreprise
Débutant accepté, Cirque arts rue, Bac ou équivalent, BPJEPS arts du cirque, E, Animation d'ateliers créatifs, S, BPJEPS spécialité animateur mention animation culturelle, S, BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle, S, Gestion des conflits dans un environnement éducatif, S, Gestion de groupe d'enfants, S, Organisation de spectacles pour enfants, S, Techniques d'animation en plein air, S, Techniques d'expression corporelle, S, Animer des ateliers de pratique artistique, S, Assurer la sécurité des participants durant les activités, S, Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants, S, Communiquer à l'écrit de façon appropriée, S, Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public, S, Concevoir une animation événementielle, S, Conseiller des apprenants afin de développer leurs capacités artistiques, S, Encourager la créativité et l'expression artistique, S, Encourager la participation de chaque membre du groupe, S, Enseigner, développer des compétences, S, Evaluer les besoins en matériel pour des ateliers spécifiques, S, Expliquer et faire respecter les règles et procédures, S, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Gérer la logistique des matériaux pour ateliers artistiques, S, Gérer une situation conflictuelle, S, Identifier les attentes du public, l'informer sur la ou les activités d'animation et les modalités d'organisation, S, Maintenir un environnement propice à la créativité, S, Organiser des activités ludiques et éducatives, S, Organiser et planifier une activité, S, Planifier des cycles d'ateliers thématiques ou développement de jeux, S, Promouvoir l'interactivité et la collaboration, S, Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité, S, Travailler en réseau et coopérer avec des profils métiers diversifiés, S, Veiller au respect des règles de vie collective, S