PÉDIATRE - H/F

Description:

Le service accueille les enfants de 0 à 16 ans avec pathologie médicale, chirurgicale ou psychosociale. Il présente 4 secteurs d'activité: une activité de consultations, une unité d'urgences pédiatriques au sein du service des urgences générales et gérée par les urgentistes en première ligne, une unité de néonatologie de 6 lits et un secteur d'hospitalisation de 17 lits.

Le service dispose d'un agrément pour l'accueil des internes de médecine générale en provenance de Dijon et de Reims.

Les missions princiaples du poste sont les suivantes:

• Visite et soins auprès des enfants hospitalisés en pédiatrie ou en néonatologie.
• Rédaction des comptes-rendus d'hospitalisation en pédiatrie et en néonatologie, consultations, participation au codage des hospitalisations et des consultations.
• Intervention en salle de naissance avec mise en condition avant transfert si besoin.
• Visite des nouveaux-nés en maternité à J1 et J3 de vie et consultations de suivi de la deuxième semaine de vie.
• Participation à l'activité de consultation pour le suivi d'enfants ayant des pathologies chroniques.
• Collaboration pour des avis surspécialisés auprès du CHU.
• Activité d'hôpital de jour et de soins en externe.
• Participation à l'enseignement aux internes.
• Participation à la mise à jour des protocoles de service, des projets loco-régionaux, des réunions inter-services et à la vie instutiionnelle de l'établissement.

Travail de jour avec astreintes selon les besoins du service. Le service compte actuellement un seul PH en activité.

Bureau individuel disponible à proximité immédiate du service.

Profil recherché:

Inscription à l'ordre des médecins français impérative.

Formation en néonatologie souhaitée.

Profil polyvalent, compétences particulières bienvenues.

Compétences requises:

• cliniques: solides compétences en diagnostic et traitement des pathologies médicales courantes, complexes et aigües.
• relationnelles: capacité à travailler en équipe, à communiquer efficacement avec les patients, les familles et l'équipe soignante.
• autonomie et gestion du stress: capacité à gérer des situations d'urgence et de crise.
• pédagogiques: aptitude à former et encadrer des internes et d'autres professionnels de santé.