Appariteur H/F
Dans le cadre de l'apprentissage, enseignement du CAP au baccalauréat professionnel maintenance des matériels - Temps plein annualisé - 10 semaines de congés sur l'année scolaire - prise en charge à 50 % de la mutuelle (si adhésion) - restauration sur place - équipement bureautique fourni - débutant en pédagogie accepté mais forte expérience en maintenance des matériels demandée - CDD d'un an renouvelable
Débutant accepté, Bac ou équivalent, maintenance des matériels, E, Adaptation des cours aux différents styles d'apprentissage, S, Evaluation continue des progrès des élèves, S, Gestion de classe, S, Gestion du temps en classe, S, Méthodes d'enseignement interactif, S, Méthodes d'évaluation des compétences, S, Préparation aux examens, S, Programme de l'Education Nationale, S, Réglementation des diplômes et certifications, S, Enseigner les savoirs professionnels et les techniques, S, Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience, S, Proposer des travaux et des exercices pratiques, S, Renseigner des supports d'évaluation scolaire, S, Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées, S, Animer une séance de travail en groupe, S, Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon, S, Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen), S, Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques, S, Construire des projets pédagogiques interdisciplinaires, S, Développer et gérer des relations ou partenariats, S, Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux, S, Dispenser des cours développant la culture technologique, scientifique et technique, S, Enseigner, développer des compétences, S, Faire preuve de pédagogie pour faciliter la compréhension, S, Gérer les conflits entre élèves, S, Organiser des évaluations de connaissances et de compétences, des examens, S, Respecter les normes de sécurité dans les activités scolaires, S, Utiliser les outils numériques, S