Titulaire du Diplôme d'État Educateur de Jeunes Enfants et vous recherchez un poste en crèche, alors ce poste est fait pour vous.
« Babilou laisse une liberté aux équipes dans les choix des projets. Chaque crèche est différente, c'est ce qui fait pour moi sa richesse. » Clémence Directrice de crèche.
PRINCIPALES MISSIONS, Vous serez « chef d'orchestre » pédagogique, avec une autre EJE dans la structure:
LES SPECIFICITES DE NOTRE CRECHE:
REMUNERATION à partir de 2 136 euros brut mensuel.
AVANTAGES:
Débutant accepté, Bac+3, Bac+4 ou équivalents, Éducateur de jeunes enfants, E, Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants, S, Etapes du développement de l'enfant, S, Gestion de groupe d'enfants, S, Psychologie de l'enfant et de l'adolescent, S, Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, S, Accueillir la famille de l'enfant, S, Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap, S, Animer, coordonner une équipe, S, Appliquer les techniques de premiers secours en cas d'urgence, S, Assurer la liaison avec les familles, S, Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants, S, Collaborer avec des équipes multidisciplinaires, S, Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l’autonomie des jeunes enfants, S, Développer un projet pédagogique, S, Elaborer au sein du projet éducatif un projet d'accompagnement à la parentalité, S, Elaborer des actions ou des règles de prévention, S, Elaborer et mettre en œuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfant, S, Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes, S, Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien, S, Favoriser la communication entre les différents intervenants, S, Gérer la sécurité des enfants lors des activités, S, Gérer les temps de repos et de sommeil des enfants, S, Gérer une situation conflictuelle, S, Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa famille, S, Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés, S, Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil, S, Promouvoir des valeurs de respect et de tolérance, S, Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil, S, Respecter les règles d'hygiène et de sécurité alimentaire, S