Работа с деца и ученици със СОП. Оценяване не речевите и езиковите особености на децата и учениците с цел определяне ествесттвото на комуникативните нарушения. Участие в РЕПЛРДУСОП за изврършване на функционална оценка на индивидуалните потребности на децата и ученциите със СОП и хронични заболявание на основата на ICY-CY